domingo, 9 de maio de 2010

PERGUNTAS-RELATÓRIO (3° ANO)



PERGUNTAS QUE PODEM AJUDAR NA PRODUÇÃO DO RELATÓRIO SOBRE OS VÍDEOS ASSISTIDOS:

NOTÍCIAS DE UMA GUERRA PARTICULAR

QUAL É A RELAÇÃO QUE UM VÍDEO TEM HAVER COM O OUTRO?
OSPROJETOS SOCIAIS SÃO CAPAZES DE TRANSFORMAR OS ADOLESCENTES ENVOLVIDOS NO TRÁFICO?
O QUE LEVA UM JOVEM A SE ENVOLVER COM O TRÁFICO?
PARA AS COMUNIDADES DE BAIXA RENDA, O CRIME ORGANIZADO SUPRI AS NECESSIDADES DO ESTADO?
O INSTITUTO PADRE ZEFERINO CONTRIBUI PARA A RESOCIALIZAÇÃO DO JOVEM INFRATOR?
POLÍTICA DE SEGURANÇA PÚBLICA É ENTRAR NA FAVELA PARA COMBATER O TRÁFICO?
QUAL É A PROPOSTA POLÍTICA DO BOPE?
QUAL ERA PROPOSTA POLÍTICA DO COMANDO VERMELHO?

JUÍZO

AO CHAMAR A ATENÇÃO DO JOVEM INFRATOR, A JUÍZA DEMONSTRA TER CONHECIMENTO DAS CONSEGUÊNCIAS SOBRE CRIMINALIDADE, VIOLÊNCIA E POBREZA ?
o QUE LEVOU OS JOVENS INFRATORES A COMETER TAIS CRIMES?
O TRANSPORTE DOS JOVENS É DESUMANO? JUSTIFIQUE.
EMOCIONALMENTE VOCÊ SE IDENTIFICOU COM ALGUM JOVEM DO DOCUMENTÁRIO?
COMO VOCÊ SE SENTIRIA SE PASSASSE PELA “REVISTA” NA ENTRADA DO INSTITUTO PADRE SEVERINO?
O TRATAMENTO DADO AS MENINAS DEVERIA SER DIFERENCIADO?
VOCÊ CONCORDA COM OS ARGUMENTOS DA JUÍZA?
SE O SEU PAI TE ESPANCASSE QUASE TODO DIA, VOCÊ MATARIA O SEU PAI? JUSTIFIQUE.

Indicado para o 3° do ensino médio do Salesiano

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